- Подбери к словам, которые отвечают на вопрос кто? или что?, подходящие по смыслу слова, которые отвечают на вопросы какой? какая? какое? Запиши словосочетания.
Снег белый, блестящий, пушистый.
Зима холодная, морозная, ранняя .
Небо хмурое, серое, безоблачное.
- Составь предложения с этими словосочетаниями.
В каком случае слова, обозначающие признак предмета, отвечают на вопрос какие?
3. Каждый предмет можно охарактеризовать по разным признакам:
по цвету, по форме, по весу, по материалу, из которого он сделан, по размеру, по вкусу, по запаху, по температуре.
Сам придумай примеры.
Например, ваза (какая?) стеклянная, большая, белая.
Окно (какое?) стеклянное, большое, белое.
Ковер (какой?) пушистый, большой, красно-синий.
Комната (какая?) квадратная, маленькая, светлая.
4. Прочитай текст. Определи его тему. Придумай название.
Зима
Был март месяц. У самого края крыши лежала большая глыба снега. От весеннего солнышка снег быстро таял. На снегу сидел воробей. Он смотрел кругом и радовался весне. Не видел серенький, что огромный рыжий кот подбирается всё ближе и ближе к нему.
Вдруг снежная глыба упала.
—Чирик! — весело крикнул воробей и вспорхнул на веточку берёзы.
—Мяу! — недовольно промяукал рыжий кот, отряхиваясь от снега.
Ответь на вопросы.
Какое было время года? Зима
Где лежала снежная глыба? У самого края крыши.
Где сидел воробей? Он сидел на снеге.
Кто подбирался к воробью? Кот.
Что хотел сделать кот? Он хотел съeсть воробья.
Почему упала снежная глыба? Она просто растаяла.
Почему снег не упал на воробья? Он вспорхнул на веточку берёзы.
Чем кот был недоволен? Он пыл недоволен, что на него упал снег.