Լաթե շնիկը ուզում է մեռնել

Մանրիկը ուշքի եկավ: Շնիկը որոշեց գործել, նա չէր կարող մենակ մնալ: Նա այլևս չուներ ընկերներ, քանի որ իր ընկերները հեռացել էին: Նա հիշեց, որ շները սառնությունից մահանալու ժամանակ գնում են իրենց տիրոջ գերեզմանի մոտ, բայց նա տեր չունի, դրա համար պոչից ձյունը դեն գցեց և սկսեց քայլքը: Նա ցանկանում էր գտնել նոր ընկերներ, դրա համար գնաց դեպի փողոց: Նա տեսավ մի տղա, որը հեծանվով էր գնում տուն, ցանկացավ դառնալ նրա նոր ընկերը, բայց տղան արագ գնաց տուն: Մանրիկը մեկ ուրիշ հեծանվով տղայի տեսավ, ուզեց իր հետ ընկերանա, բայց այդ տղան վախից հեծանիվը թողեց և ընկավ ձյան մեջ և ասաց, որ Մանրիկը վատ ու անիծյալ շուն է: Տղան ձնագնդիկով խփեց Մանրիկի աչքին: Քանի որ Մանրիկը չէր կարողանում հաչել, նա վնգստալով փախավ ծառի մոտ և մտածեց, թե ոչ-վոքի պետք չի, դրա համար պետք է մահանա: Նա մտածում էր, որ աչքը կհանի, մենակ ցավ չզգա, բայց նա գնաց ռելսի տակ: Նա զգաց, որ մոտենում է գնացքը, նա սպասում էր, որ մահանար, մեկ էլ գնացքը կանգնեց և վարորդը իջավ, Մանրիկին ասեց գա իր մոտ, բայց Մանրիկը չգնաց: Վարորդը համոզեց շանը դեն գնալ, որպիսի չմահանար: Մանրիկը սպասեց մինչև գա մի պառավ ձի, որը գնում էր, ինչ որ տեղ, քաշում էր, ինչ որ կառք: Մանրիկը ուզեց ընկնել ձիու սմբակների տակ, որպեսզի մահանար, բայց ձիերը լավ են տեսնում, դրա համար ձին չտրորեց Մանրրիկին և շարունակեց ճանապարհը: Մանրիկը արագ թռավ կառքը ու շարունակեց իր երկար ճանապարհը:
Այս հատվածը մեզ սովորեցնում է մի պարզ բան, որ ամենավատ պատիժը դա միայնությունն է:

Русский язык

Четыре художника

Встретились как-то вместе четыре художника: Зима, Весна, Лето и Осень. Встретились и поспорили: кто из них лучше рисует? Спорили, спорили и решили в судьи выбрать Красное Солнышко. Согласилось Солнышко быть судьёй. Принялись художники за дело. Первой решилась написать картину Зимушка-Зима. Растянула Зима по небу серые тучи и ну давай покрывать землю белым пушистым снегом! В один день всё разукрасила. Побелели луга и горы. Тонким льдом покрылась река, притихла, уснула, как в сказке. Ходит Зима по горам, по долинам, ходит в больших мягких валенках, ступает тихо, неслышно. А сама поглядывает по сторонам – то тут, то там свою волшебную картину исправит. Вот бежит серый зайчишка. Плохо ему серенькому: на белом снегу сразу заметит его хищный зверь или птица, никуда от них не спрячешься.
„Оденься и ты, косой, в белую шубку, – решила Зима, – тогда уж тебя на снегу не сразу заметишь”.

А Лисе Патрикеевне одеваться в белое незачем. Она в глубокой норе живёт, под землëй от врагов прячется. Её нужно только покрасивей да потеплей нарядить. Нарядила Зима сосны и ели в тяжёлые снеговые шубы; до самых бровей надела им белоснежные шапки; пуховые варежки на ветки надела. Стоят лесные богатыри друг возле друга.

Хорошая получилась картина зимнего леса. Можно её и Солнышку показать. Глядит Солнышко на зимний лес, на долины… А под его ласковым взглядом всё кругом ещё краше становится. Вспыхнули, засветились снега. Синие, красные, зелёные огоньки зажглись на земле, на кустах, на деревьях. Чудесная получилась картина! Лучше не нарисуешь. Любуется Солнышко картиной Зимы, любуется месяц, другой – глаз от неё оторвать не может. Всё ярче сверкают снега, всё радостнее, веселее кругом. Уж и сама Зима не в силах выдержать столько тепла и света. Приходит пора уступать место другому художнику.
„Ну что ж, поглядим, сумеет ли он написать картину краше моей, – ворчит Зима. – А мне пора и на отдых”.

спорить, поспорить – վիճել                                                богатырь – великан
разукрасить – զարդարել                                                    уступать место – տեղը զիճել

1.Скажите, как вы понимаете выражения: приняться за дело-начать дело, как в сказке-слишком чудесно, глаз не оторвать-интересно, приходит пора- уже надо, уступать место другому- уити.

2.Найдите в тексте ответы на вопросы и прочитайте их.
1. О чём поспорили четыре художника?О том кто лучше рисует 2. Кого они решили выбрать в судьи? Красное солнышко 3. Кто первым стал рисовать картину? Зима 4. Какую картину нарисовала Зима?Растянула Зима по небу серые тучи и ну давай покрывать землю белым пушистым снегом! В один день всё разукрасила. Побелели луга и горы. Тонким льдом покрылась река, притихла, уснула, как в сказке. 5. Почему зайчишке Зима подарила белую шубку? Чтобы она спряталась от хищников. 6. Какой наряд у лисы зимой? Обычный 7. Как Зима разукрасила лес?Нарядила Зима сосны и ели в тяжёлые снеговые шубы; до самых бровей надела им белоснежные шапки; пуховые варежки на ветки надела. Стоят лесные богатыри друг возле друга. 8. Понравилась ли картина Солнышку?Да 9. Почему Зима решила уступить место следующему художнику? Потому что он устал.

3.Согласны ли вы с тем, что…
1. Весна первая стала рисовать свою картину. Нет2. Покрасила Зима горы, долины и леса в белый цвет. Да 3. Зимой заяц и лиса надевают белые шубки. Нет 4. Настало время уступить место Лету. Нет 5. Много месяцев Солнышко любуется картиной Зимы. Да

4. Замените выделенные слова.
1. Зима ходит по горам и лесам и по сторонам смотрит 2. На снегу зайца в белой шубке не увидит хищный зверь. 3. Лису зимой нужно покрасивее и потеплее одеть. 4. Синие, красные, зелёные огоньки зажглись на кустах и на деревьях.
Слова для справок: не увидит, зажглись, смотрит, одеть

5.Допишите предложения.
1. Река покрылась полностью льдом . 2. Зимой лиса живёт в глубокой норе . 3. Сосны и ели оделись в снеговые осень . 4. После зимы наступает весна . 5. Зима надела на ветки пуховые варежки .